GSF 355 Animasyon Dersi Dersi Hk.

GSF 355 Animasyon dersinin 02. şubesi kapalıdır.

Söz konusu dersin 2. şubesini seçen öğrencilerin, yerine farklı bir GSF kodlu seçmeli ders seçmeleri gerekmektedir.

Bilgilerinize.

2013-2014 Öğretim Yılı Güz Dönemi Grafik Bölümü Haftalık Ders Programı

2013-2014 Öğretim Yılı Güz Dönemi Grafik Bölümü Haftalık Ders Programı ve

GSF Kodlu Seçmeli Havuz Dersleri Programı aşağıdadır.

 

Kolay gelsin.

Stajyer İlanı - GPMP Bilişim Sistemleri / Cyberpark

Pozisyon Adı: Uzun Dönemli Grafik Tasarım Stajyeri
Fakülte/Bölüm: Güzel Sanatlar Fakültesi / Grafik Tasarım
Yer: Ankara / Bilkent Cyberpark
Şirket: GPMP Bilişim Sistemleri A.Ş.
Askerlik Durumu: Farketmiyor
Tecrübe: Öğrenci
Çalışma Şekli: Yarı Zamanlı
İK İletişim: bahadir.bozdag@gpmpgrup.com
Son Başvuru Tarihi: 30 Eylül 2013

İŞ TANIMI
· Geliştirilen web sitesi ve mobil uygulamaların kullanıcı arayüzü tasarımlarının yapılması,
· Sosyal medya kampanya ve duyurularının tasarımlarının yapılması,
· Günlük e-bülten ve e-mail tasarımlarının yapılması,
· Poster, broşür, katalog, kurumsal kimlik çalışmalarının yapılması.

TEKNİK NİTELİKLER
· Photoshop, Dreamweaver, Flash, Illustrator, Freehand, In Desing programları ile görsel malzeme üretiminde tecrübesi olan
· Web, mobil site ve mobil uygulama ara yüz tasarımı konusunda bilgi sahibi,
· Responsive design, kullanıcı deneyimi tasarımı ve SEO konusunda bilgi sahibi,
· Haftada en az 2,5 gün devam edebilecek.

TERCİH EDİLEN NİTELİKLER
· Tercihen banner ve landing page tasarımlarını yapabilecek,
· Örnek çalışmalarından oluşan portfolyosunu sunabilecek,
· Web ile ilgili gelişmeleri ve yeni teknolojileri takip eden, kendini geliştirmeye açık.

SUNULACAK İMKANLAR
· Asgari Ücret, öğle yemeği ve yol ücreti
· Tasarım ile ilgili farklı alanları işin mutfağında tecrübe etme ve öğrenme fırsatı
· Alanında liderliği hedefleyen bir platformun temellerini atma fırsatı
· Dinamik bir ekiple, her günü yeni kesiflerle geçirebileceğin bir is atmosferi
· Start-up ruhuyla her yaratıcı fikre kıymet vererek ilerleyen anlayış.